馬祖之聲

福州方言─馬祖母語注音符號「兀」聲、「ㄜ」韻拼音實務獻疑

一、前言

     先前自發表「馬祖福州話注音符號理論與實務」論說乙文，凡開啟了福州方言─馬祖母語以注音符號拼音之先河；綜觀現今國內外學者，尚乏有針對本論說相關研究之著作與文獻。故以，為了建構一套福州方言─馬祖母語注音符號拼音系統，使其趨向於標準化、完整性、精緻性的規準，裨益鄉人能有說、寫、唱、教的實用便利，兼有母語保存及傳承的拼音功能，尚有賴吾人繼續深耕，方有所成。

     今再敘述有關拼注馬祖母語音中，運用到注音符號「兀」聲母、「ㄜ」韻母的拼音法則；在馬祖母語音中，泛存有「ㄜ」韻母的音值，猶如國語音中有「ㄦ」化韻的音值般，比比皆是存在於馬祖母語音裡，可謂馬祖母語所具有的特質與獨特性。例如：馬祖母語「紅紅的」的「紅」字讀音則為「(ㄜㄣˋ)」是也，如果「ㄣ」韻母不加韻頭「ㄜ」音(其實ㄣ韻的韻頭就是ㄜ音)，就無法成單音節的語音。所以馬祖母語運用到「ㄜ」韻母極為特殊，且許多音皆是如此。有關「兀」聲母，「ㄜ」韻母拼音原理與實務，則見曉如下並就教諸先進：

二、「ㄜ」韻母的性質與分析

人類的語音通常分為兩大類，一為「輔音」，它部分是帶音的，有的是不帶音的。另為「元音」，它全是帶音的。從聽覺上說，元音比輔音來得清晰而響亮。

漢語方言的語音，是把每個字音分成兩段，前一段叫「聲母」，後一段叫「韻母」。聲母具有辨義作用之輔音，韻母皆是元音，韻母並具備有韻頭、韻腹、韻尾三部分，故有單元音、複元音、鼻化元音之分。

「ㄜ」為單元音韻母，它的發音部位，是小舌向上向後靠攏，關閉鼻腔的孔道，聲門合攏，經過喉頭，使聲帶顫動，將帶音氣流進入口腔，然後舌面後部向上升起，升到中高的位置，使脣角向兩側咧開，成脣形為展脣的口型，所發出的音就是「ㄜ」音。其實注音符號裡「ㄜ」韻母，才遲於民國九年正式加入，也成了注音符號韻母之ㄧ。

三、馬祖話語音中帶「ㄜ」韻母音比比皆是

國語音中多有「ㄦ」化韻韻母音變的關係，所以於民國三十年在15個韻母之後，加入「ㄦ」化韻韻母一個成16個。

前稱「母音」或「主音」。而輔音是氣流從肺部裡出來，經過聲門，在發音器官的某兩部分受到阻礙，甚至完全關閉，所造成的不帶音的噪音，像ㄅ、ㄆ、ㄈ、ㄉ、ㄊ、ㄍ、ㄎ、ㄏ、ㄕ、ㄙ……等，或是帶有樂音成分的噪音，像ㄖ、万 就是；或樂音成分掩蓋了噪音成分的聲音，像ㄇ、ㄋ、ㄌ、兀等，舉例來說：「哥」「(ㄍㄜ)」字，在沒有發出「ㄜ」音之前，氣流受到舌面後跟軟顎的阻擋而成「ㄍ」音，這個「ㄍ」音就是輔音。輔音音量很小，聽話的人很難從聽覺上去分辨是哪個輔音。所以當人們讀輔音符號的時候，習慣上總要加拼一個元音。像ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ、後頭拼「ㄛ」或「ㄜ」；ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ、ㄍ、ㄎ、ㄏ後頭拼「ㄜ」；ㄐ、ㄑ、ㄒ後頭拼「一」；ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ、ㄗ、ㄘ、ㄙ後頭拼「帀」。這就是给聲母取個名稱，讓聽話的人很容易聽清楚。只要名稱跟音值儘可能接近，拼音時能避免不良的雜音就可以了。語音學上通常叫做「輔音」「元音」的，在分析漢語系以及跟漢語系同性質的各地方言的語音時，就習慣用「聲母」和「韻母」，然後再加入「聲調」，此三大類組合，就成了獨特漢語方言的拼注語音。

四、拼注馬祖話注音符號宜權變添加「ㄜ」韻母成介音及結合韻母。

(一)注音符號中凡是韻母(含介音與結合韻母)可以單獨注音。如：ㄢ(飲)、ㄝ(矮)、ㄜˋ(河)：「ㄜ」介音變通拼圖法，又稱「聲介合符拼法」。如：ㄌㄜㄛˋ(鑼)ㄌ‧ㄜ─ㄌㄜ‧ㄛˋ─ㄌㄜㄛˋ(ㄌㄜㄛˋ)。

(二)原介音一、ㄨ、ㄩ，加入ㄜ韻音後成四介音，則四呼分述如下：

   1.開口呼：(1)凡是字音不適用「一、ㄨ、ㄩ」做介音的，都叫做「開口呼」。如：福州話，考(ㄎㄜ)、討(或乞)

             (ㄊㄜ或ㄊㄜˇ)等。於是福州方言增加入「ㄜ」音成介音，構成了「開口呼」，係彌補「一、ㄨ、ㄩ」

             三介音所無法拼注「開口呼」的缺陷。

             (2)「ㄜ」韻音，在國語注音符號拼音音類裡，即列為開口呼的韻母音之ㄧ，把它增列成開口呼的結合

             韻，係屬同性質的元音，拼音技術上毫無困難。

             (3)用「ㄜ」介音的結合韻：ㄜㄚ、ㄜㄛ、ㄜㄞ、ㄜㄟ、ㄜㄠ、ㄜㄡ、ㄜㄢ、ㄜㄣ、ㄜㄤ、ㄜㄥ等十

                個。

   2.齊齒呼：

            (1)凡是字音裡有「一」作為介音或主要元音的，皆稱做「齊齒呼」。如：福州話，棋(ㄍㄧˋ)、起

               (ㄎㄧ)、鯷(ㄊㄧ)囝等。

            (2)齊齒呼的結合韻：ㄧㄚ、ㄧㄛ、ㄧㄝ、ㄧㄞ、ㄧㄠ、ㄧㄡ、ㄧㄢ、ㄧㄣ、ㄧㄤ、ㄧㄥ等十個。

   3.合口呼：(1)凡是字音裡有「ㄨ」作為介音或主要元音的，皆稱做「合口呼」。如：福州話，姑(ㄍㄨ)姑

               (ㄍㄨ)、土(ㄊㄨˋ)、都〈ㄉㄨˋ)是等。

             (2)合口呼的結合韻：ㄨㄚ、ㄨㄛ、ㄨㄞ、ㄨㄟ、ㄨㄢ、ㄨㄣ、ㄨㄤ、ㄨㄥ等八個。

   4.撮口呼：(1)凡是字音裡有「ㄩ」作為介音或主要元音的，皆稱做「撮口呼」。如：福州話，舉(ㄍㄩ)、鋤

                (ㄊㄩˇ)頭、煮〈ㄐㄩ)等。

             (2)撮口呼的結合韻：ㄩㄝ、ㄩㄢ、ㄩㄣ、ㄩㄥ等四個。

(三) 福州話加入「ㄜ」韻成為第四個介音與開口呼，則迎刃而解了許多艱澀冷僻的馬祖話語音拼音技術的問題，亦是

     筆者根據自己母語的性質，所體驗出的重大發現。

五、國語注音符號被廢棄的「兀」聲母，成了福州方言語音拼注的生力軍

       漢語裡的聲母，皆是由輔音構成的，與西方語言有所不同。輔音在西方語言一個字裏如英語、法語等，不確定

    出現於字頭、中間或字尾處。

       然而漢語裏的聲母，永遠存於一個字的字頭有辨義作用的輔音而言。所以漢語北平話聲母全部是輔音，只有一

    個舌根音「兀」不能作為北平話的聲母，其他的輔音都可以。不過，這個「兀」音在我國南方各地漢語方言裏，

    卻是常見的聲母。福州話、閩南話、客家話等，就已經普遍用到了「兀」音做為聲母的拼音符號。譬如福州話的

    「鵝、玉、牙、我、五、耳、岸…….」等。

       民國二年，教育部召開讀音統一會，制定了注音字母，其中聲母符號共有24個。後來決定採用北平話作標準國

    音後，就廢除了「万、广、兀」三個，只成了21個正式使用的聲母符號。所以一般人與學生，見到了「兀」音及

    符號，非常的陌生。

       筆者從福州方言母語的特性，並與北方各方言間，從縱面向與橫面向的比較，發現「兀」音聲母，宜從曾被廢

    棄的24個聲母中，重新再度啟用於我福州方言母語，成為注音符號拼音系統中聲母的生力軍。

六、結語

       去年九月間筆者有幸與現今任教於「育達大學」的鄭博士秋桂教授相識，並一同赴大陸文化兼旅遊之行。鄭博

    士是馬祖莒光人，與筆者初中同學鄭賴華先生的胞弟，亦是另一初中同學林河清先生的連襟，頗有緊密的緣分。

    鄭博士留學美國，返國後即受聘於「育達大學」教務長職務，日前辭去了行政工作，專注於教學與研究。他的專

    長是語音學，現擔任學校「英國語文學研究」課程教授。在旅遊中，筆者曾以福州方言母語的注音符號音韻學問

    題，多次請益他，他也以所學專業的素養與能說馬祖話的背景，極為肯定筆者的注音符號拼注馬祖話之論說觀

    點，宜無疑義，也增添了筆者信心，至為欣慰。

       近來發現，欣喜到許多母語工作者或學者，開始思考到「注音符號」拼注馬祖話的探究工作，甚或有人實際開

    始用以拼注自己的母語。終於打破了往昔慣性思維的國際音標、羅馬拼音、台羅拼音等拼音系統之窠臼裡，開始

    認知到「注音符號」的便利性與實用性，這樣的現象，可也是筆者所欲倡議的鵠的。更相信，經由大家更多人的

    參與努力，馬祖話母語將會受到學界的關注，引起思考，從而推動「注音符號」拼注馬祖話的研究，進一步深入

    拓展。